Partenaires actuels
Éducation Manitoba (EM)
LST travaille en concert avec Éducation Manitoba sur plusieurs initiatives en matière de l’ÉDD à l’appui de la Décennie des Nations Unies pour l’ÉDD. EM, LST et Environnement Canada ont créé un comité directeur qui supervise la mise en place d’ÉDD Canada (anciennement le Conseil national d’experts sur l’éducation pour le développement durable) et des groupes de travail provinciaux/territoriaux sur l’ÉDD. EM a établi un partenariat avec LST afin de former des enseignants manitobains à l’évaluation des ressources pédagogiques pour le répertoire de ressources en matière de l’ÉDD revues par des pairs, www.ressourcespourrepenser.ca.
EM est chargé d’établir les priorités et d’affecter des fonds pour le système scolaire public et indépendant régulier (de la maternelle à la 12e année) de la province ainsi que pour les initiatives relatives à la citoyenneté et à la jeunesse. EM a fait de l’éducation pour le développement durable (ÉDD) une des cinq principales priorités nouvelles et émergentes.
RBC Groupe Financier
LST a établi un partenariat avec RBC pour le Projet EAU : Pour l’amour de l’eau, recevant des fonds du projet Eau Bleue RBC. Le Projet EAU soutient des projets expérientiels menés par des élèves au primaire ou au secondaire qui abordent des enjeux relatifs à l’eau et qui ont lieu à l’école ou au sein de la communauté. En grand groupe, les élèves choisissent un enjeu relatif à l’eau auquel ils s’intéressent; ensuite, leur enseignant trouve une ressource pertinente dans le répertoire Ressources pour repenser ou bien les élèves créent leur propre projet. Dans tous les cas, les projets visent l’imagination, la recherche, l’action, la réflexion et la célébration.
York Region District School Board
LST a établi un partenariat avec York Region District School Board (YRDSB, le Conseil scolaire de district de la région de York) à l’appui de la Décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable. Chaque année, YRDSB et LST travaillent en concert afin d’organiser un forum « Jeunes en action » qui amène les enseignants et les élèves à mettre en œuvre des projets d’action. LST et YRDSB collaborent également à la conception et à la mise en œuvre d’une école phare sur la durabilité à l’École secondaire du district de Stouffville.
La mission de YRDSB est de s’unir dans le but d’inspirer et de préparer les apprenants à vivre dans une communauté mondiale en changement. Ce système scolaire public compte plus de 179 écoles et accueille plus que 110 000 élèves desservis par plus que 10 000 membres du personnel.
York University Institute for Research and Innovation in Sustainability (IRIS)
LST a développé une alliance stratégique avec Institute for Research and Innovation in Sustainability de l’Université York (IRIS, l’Institut pour la recherche et l’innovation en durabilité) afin de promouvoir des systèmes d’éducation formelle, non formelle et informelle qui favoriseront la compréhension et l’adoption des habiletés, des attitudes et des valeurs essentielles à un avenir durable. La directrice générale de LST siège au comité directeur d’IRIS dans le rôle de responsable de l’apprentissage externe afin de promouvoir des occasions d’apprentissage externes et de superviser la promotion des ressources éducatives internes à divers intervenants. Le sommet ADEd (Académie sur la durabilité et l’éducation) fut la première activité de recherche et de programme concertée. Plusieurs autres activités de recherche et de programme collaboratives sont à l’étude.
IRIS est un institut de recherche interdisciplinaire qui sert de point central pour toutes les activités liées à la durabilité des onze facultés de l’Université York. IRIS appuie la recherche liée à la durabilité des professeurs et rassemble les universitaires, encourageant ainsi la collaboration interdisciplinaire. IRIS est gouverné par un comité directeur avec des membres tirés de tous les secteurs de l’université.